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O Lugar da Educação na Modernidade Luso-Brasileira no Final do Século XIX e Início do Século XX
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O lugar da educação (escolar) na sociologia de Pierre Bourdieu A escola não cumpre apenas a função de consagrar a ‘distinção’ – no sen tido duplo do termo – das classes cultivadas. A cultura que ela transmite separa os que a recebem do restante da sociedade, mediante um conjunto de diferenças sistemáticas (BOURDIEU, 1930 2002).
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Propomos neste ensaio refletir sobre o lugar da escola na formação dos professores de Educação Física, partindo do princípio que sem conhecer de fato a escola, o cotidiano escolar, não há possibilidade de compreensão de suas reais necessidades.
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